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是挖掘潜力还是浪费资源?

1999-03-21 来源:文摘报  我有话说
近年来,普通高校举办的成人本、专科脱产班,自学考试助学班,各种不脱产的函授班等,已经在很多高校中占据了“半壁江山”。对此,高校校长们说法不一——

一年一度的成人高考报名工作已经在全国开始。北京报名点那热闹的场面足以让人想见近年来成人高等教育发展速度之快。

人大代表、西北师范大学校长赵金保告诉记者,他们学校普通本科、研究生在校生为7000人左右;成人教育在校生为5000人左右;自学考试全日制助学班在校生为3000人左右。

举办成人教育既有利于满足社会需求,又能充分挖掘高校的办学潜力;既有社会效益,又有经济效益,提高了高校的资源利用率。

大连理工大学校长程耿东则对高校举办多种形式的成人教育有一种担忧。他说,作为高校来讲,无论是办什么形式的班,只要培养层次是相同的,就应该是同等质量的。如果通过成人教育或者自学考试等渠道招进来的学生,与通过高考考入学校的学生相比,基础差距很大的话,为了保证质量,学校就应该对基础差的学生投入更多的精力,花费更高的成本,这无疑是浪费资源。他说,重点高校,特别是致力于成为在国际上拥有一定影响的一流大学,不应该将办学的热情过多地倾注于其他教育形式。

国家应该制定相应的政策,引导普通高校举办真正意义上的成人继续教育,特别是满足在职人员享受更高层次教育的愿望。

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